目前，儿童学琴中的兴趣障碍现象占有相当大的比例。不恰当的引导与教育往往会给儿童造成心理伤害，与我们启迪智力、陶冶情操、培养人才的教育原则相违背。我们要求儿童在美育的环境中健康成长，而不能不顾儿童的心理特征，扼杀儿童的天性，本文就儿童学琴中产生兴趣障碍的各个方面进行浅要阐述，供各位家长和老师参考。 一、启蒙的重要性 “良好的开端等于成功的一半”，在儿童学琴的问题上，这句话更能体现出它的价值。儿童在3-7岁正是智力发育的黄金时期。表现出好奇心强、接受新事物快等特点。这时期在大脑中形成的印象往往终生不…

现在孩子们自己提出“愿意学钢琴”的人数非常多，这跟过去相比，是一个非常大的变化。这跟儿童的智商有关，现在的孩子生活条件好，饮食方面家长非常注重营养水平，所以他们的体质都相当棒，而且他们很小的时候已经接收到各种信息，钢琴是怎么回事儿，早就看在眼里了。现在2岁多的幼儿就可以学琴，过去的孩子基本上是4岁到12岁左右，才开始逐步接触学琴。 现在的父母让孩子学琴，或者满足孩子自身的要求送来学琴，他们中的大多数都并不是想让孩子成名成家，享誉全世界。所以当孩子不想继续的时候，父母会说：唉，不想学就别学了吧，反…