好的音质是练习钢琴的目标，在注意音准之后，逐渐使学生养成练习柔和音色的习惯，最重要的一点，还需增强对音乐方面的理解，掌握音的主要层次，并寻求符合乐曲风格的音质。     钢琴演奏中有必要把学生练习声音的过程分为几个阶段：第一阶段是掌握发声的主要因素，比如高抬指、跳奏、落提等方式把声音弹得清晰明亮；第二个阶段是把注意力集中在如何产生音“好听”的基础上；第三阶段是寻找音的力度对比，符合作品风格的音质；最后第四阶段是发展个人特有的声音色彩。在技术方面有所训练，那么在声音上也会有相应…

决定钢琴音质的，是尽可能集中最大力，发出连绵的声音。初学者首要看待的是触键方式，这一因素会影响音乐表现的深度，若恰当有效地运用，就可以获得好的音响效果。以下分别阐述一下不同触键方式所带来的音色变化~！     1、高抬指 在初学基础阶段，我们会接触到高抬指训练，高抬指强调手指独立运动，有助于手指能力的增长，可以解决手指关节和肌肉的灵活能力。尤其第一关节要稳，因为要支撑着全部的力量，把力量传送到指尖，其实触键的过程就是准备、抬起、爆发的过程。当指尖与键面接触最大角度时，锻炼手指…