和其他学科学习一样，钢琴的学习过程也遵循着一个普遍规律：由浅入深、循序渐进，随着程度的深入，练琴时间也要适度增加，这也是必不可少的要求。但是学生的文化课的分量、家庭作业在不断的增加，势必对学生的钢琴学习带来影响，甚至造成冲突，有的甚至不得不中途放弃钢琴的学习，家长、教师、学生为此深感遗憾。怎样才能解决这一矛盾造成的影响，是需要我们认真思考的课题。 1.从基础教学着手强化学生的独立能力 学生的启蒙阶段对将来的钢琴学习进展是一个非常重要的过程。在这一阶段的学习中，教师的教学方式、家长的督促指导方法对…

对钢琴学习者而言，练习需要遵循科学的方法，如果学会运用方法来帮助练琴，就不再是手指盲目的机械动作，只有苦练加巧练，保证练琴质量，才会从而提高练琴效率。 提高方法一：重视课后的第一次练习 重视课后练习，尤其是课后两天之内的练习，不至于“突击”时才发现钢琴老师课上讲的内容已经忘了一大半。其次上课时钢琴老师会指对该怎么弹奏提出建议，那么在练之前要认真地浏览一遍乐谱，同时对照笔记上的乐曲要求，在谱面上做详细标记。在练的过程中注意慢速练，边看谱，边看标记，急于先弹奏而不动脑的练琴习惯是不可取的。 提高方法…