孩子钢琴启蒙阶段需谨慎 钢琴练习

学钢琴，尤其是对启蒙阶段的琴童来说，不要盲目的学习。年龄不是越早越好，而是取决孩子的理解和接受能力，生活环境等因素的不同，都会影响孩子学习能力的表现。诺英德曼钢琴告诉你有哪些因素影响吧！

1、兴趣最重要

虽然说兴趣可以培养，但是一点都没有兴趣也是无法使钢琴的学习进行下去的。天赋很重要，从手指机能的练习以及领悟力可以看出。对音乐没有兴趣的孩子，可能艺术方面的天赋不强，但是他的绘画天赋却很好，因此，家长完全没有必要非得让孩子选择钢琴，产生对钢琴的厌恶情绪。

2、练琴时间

刚开始接触钢琴的孩子，家长就命令其坐在钢琴前一小时不能动，这种做法是不可取的，时间可以一点点增加。帮助孩子建立一个好情绪的环境起着关键的作用，多鼓励少大声批评，在大人眼里简单的逻辑在孩子看来则需要更多的思考，一个小时练两行熟练了比两个小时走神的好很多。

3、心态放低

“望子成龙”是大多数家长的心态，学两个月就要弹曲子，每周练琴一两次和每天练习三、四个小时的小朋友比较，事实上，肯定达不到满意，因为首先在时间上就没付出，何来同等的成绩呢？其次音乐的目的是带来快乐，功利心太强只会危害孩子的学习，以平常心要求即可。对孩子弹琴的心态放低，自然会感受到每天点滴的进步。

学钢琴，对启蒙阶段孩子的培养很重要，走好每一步，对以后的成长至关重要。